Individuelle Förderung bei der LRS Stolpen
Die Lese-Rechtschreib-Schule Pirna hat in der Ludwig-Renn-Oberschule in Stolpen einen verlässlichen und engagierten Kooperationspartner gefunden. Dank dieser Partnerschaft können wir unsere spezialisierten Förderangebote direkt in den Räumlichkeiten der Oberschule umsetzen. Die Lese-Rechtschreib-Schule ist Ihre führende Bildungsinstitution aus Pirna und bietet spezialisierte pädagogische Förderung für Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen und Schularten. Wir begleiten Kinder und Jugendliche auf ihrem Bildungsweg, damit sie Herausforderungen nicht nur bewältigen, sondern gestärkt daraus hervorgehen. Unsere Kernkompetenz liegt in der Spezialförderung bei Legasthenie und Dyskalkulie. Im Zentrum unserer Arbeit steht die ausführliche Erstberatung, bei der wir die aktuellen Leistungen und Lernpotenziale analysieren, um anschließend einen maßgeschneiderten Förderplan zu erstellen. Wir stehen Eltern jederzeit beratend zur Seite.
Aktuelle Neuigkeiten
Wenn Buchstaben aus der Reihe tanzen
Wenn Buchstaben aus der Reihe tanzen: Den richtigen Rhythmus beim Schreiben finden Manche Buchstaben haben scheinbar ihren ganz eigenen Kopf. Ein „b“ dreht sich plötzlich zum „d“, das „p“ rutscht über die Linie, und überhaupt scheint der ganze Text auf dem Pap [weiterlesen]
Lernen ohne Frust: Wie der Nachmittag der Familie gehört
Der Schulalltag ist lang, die Hausaufgaben liegen auf dem Tisch, und plötzlich steht nicht mehr das Miteinander im Vordergrund, sondern Diskussionen über Rechtschreibung, Leseverständnis und Konzentration. Was eigentlich Unterstützung sein soll, führt zu Hause [weiterlesen]
Sommerferien genießen – entspannt ins neue Schuljahr
Sommerferien genießen – entspannt ins neue Schuljahr starten Die Sommerferien in Sachsen sind die verdiente Auszeit für die ganze Familie. Der Küchentisch gehört jetzt der Freizeit, nicht den Mathe-Monstern oder Vokabel-Vulkanen. Doch der nächste Schulstart ko [weiterlesen]
Unsere Angebote und Leistungen
Eine Förderung in der Nachhilfe unterstützt Kinder und Jugendliche beim Lernen. Im Unterschied zur Lerntherapie kann jedoch meist auf aktuelle Unterrichtsinhalte eingegangen werden, da das Kind über angemessene Grundlagen und Lernvoraussetzungen verfügt und das Lernen zumeist noch weitgehend unbeschwert erfolgt. Nachhilfeangebote gibt es für folgende Unterrichtsfächer: Deutsch I Mathematik I Englisch
Lerntherapie richtet sich an Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie). Je nach Ausprägung ist eine Lerntherapie in der Kleingruppe oder auch eine Integrative Lerntherapie in Form von Einzelunterricht zu empfehlen. Der Inhalt der Therapie orientiert sich an den Bedarfen der Kinder und ist nicht auf den aktuellen Schulstoff ausgerichtet.
Beratungstermin vereinbahren
Unter dem Begriff Rechenschwäche (Dyskalkulie) werden erhebliche und lang andauernde Schwierigkeiten beim Erlernen der mathematischen Grundlagen zusammengefasst, wobei die Ursachen dafür sehr verschieden sein können. Solche Schwierigkeiten können bereits im Anfangsunterricht auftreten und sich negativ auf den Lernerfolg insbesondere im Fach Mathematik auswirken. Eine Rechenschwäche ist keine Krankheit. Mehr erfahren
Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) ist ein Sammelbegriff für erhebliche und lang andauernde Schwierigkeiten beim Erlernen der Schriftsprache oder später bei ihrem Gebrauch. Solche Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten können bereits im Anfangsunterricht auftreten und sich in allen Fächern und Klassenstufen negativ auf den Lernerfolg auswirken. Sekundäre Folgen von LRS können sein: Lernunlust bis hin zur Schulverweigerung, Verhaltensstörungen, Misserfolgsorientierung, psychische Störungen, psychosomatische Erscheinungen. Mehr erfahren
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